边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张纸条都(dōu)藏着一个心事呀”
云南(yúnnán)普洱边境管理支队
木戛边境派出所移民管理警察(jǐngchá)
李莉的办公桌(bàngōngzhuō)上密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着学生心声的小(xiǎo)纸条
是李莉和学生们(men)独特的沟通方式
李莉在(zài)辖区学校开展法治课堂时发现
人际交往(rénjìjiāowǎng)过程中会遇到一些小烦恼
但是他们不(bù)愿意与父母和老师倾诉
慢慢就(jiù)变得比较孤僻和自闭
图为李莉给学生(xuéshēng)辅导作业。
李莉(lǐlì)主动与学校领导沟通
提议设立“树洞信箱(xìnxiāng)”
为孩子们搭建(dājiàn)沟通的桥梁
让他们能够匿名倾诉心声(xīnshēng)
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并向学生们介绍信箱(xìnxiāng)的用途
图为李莉从“树洞(shùdòng)信箱”中取小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”里收到小花(化名)
原来小花有严重(yánzhòng)的皮肤问题
而她(tā)只能把所有委屈和难过
李莉先找到小花的(de)父母
随后她又把小花的情况反馈(fǎnkuì)给学校
将给小花起外号的(de)学生找来谈心
并为(wèi)他们设计了一场特殊的“和解仪式”
让(ràng)他们诚恳地向小花道歉
也原谅了给她起外号的(de)学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望(yuànwàng),当警察保家卫国。
“树洞(shùdòng)信箱”里的这些小纸条
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的学生想要一个(yígè)崭新的书包
有(yǒu)的渴望拥有一盒彩色画笔
还有的(de)希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞(shùdòng)信箱”里一份贴满卡通贴纸的小纸条
学生小强(xiǎoqiáng)(化名)写道
每年都只能打电话说(shuō)生日快乐
李莉姐姐可以帮我实现吗(ma)?”看着纸条
李莉(lǐlì)心里泛起阵阵酸涩
她决定策划一场(yīchǎng)特别的集体生日
图为李莉为学生们(men)过集体生日。
说明情况(qíngkuàng),仔细沟通细节
统计了近期过生日的(de)其他孩子名单
定制了一个大大的蛋糕(dàngāo)
还为学生(xuéshēng)们准备了小礼物
“祝你生日快乐(shēngrìkuàilè)……”
在暖心的欢呼声、歌声中(zhōng)
学生们许下梦想(mèngxiǎng)的愿望
图为李莉(lǐlì)与学生合影。
“树洞信箱”不仅(bùjǐn)是孩子们
更成(gèngchéng)了承载梦想的摇篮
每当有学生的愿望实现(shíxiàn)
那份喜悦便会在(zài)校园里蔓延开来
图为学生写(xiě)的小纸条。
“树洞信箱”已收到小(xiǎo)纸条672张
面对面坐谈176次、团体辅导(fǔdǎo)54次
解决校园、家庭(jiātíng)、心理隐患类问题62个
实现学生(xuéshēng)们的小愿望132个
图为李莉给学生们(men)送上笔记本、书包奖励。
李莉依然充当着神奇的(de)“树洞”
用心守护着孩子(háizi)们的烦恼和心愿
让希望(xīwàng)的种子在边疆热土上生根发芽
守护着他们(tāmen)健康快乐地成长
(来源:人民日报客户端云南频道(píndào))
“每张纸条都(dōu)藏着一个心事呀”
云南(yúnnán)普洱边境管理支队
木戛边境派出所移民管理警察(jǐngchá)
李莉的办公桌(bàngōngzhuō)上密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着学生心声的小(xiǎo)纸条
是李莉和学生们(men)独特的沟通方式
李莉在(zài)辖区学校开展法治课堂时发现
人际交往(rénjìjiāowǎng)过程中会遇到一些小烦恼
但是他们不(bù)愿意与父母和老师倾诉
慢慢就(jiù)变得比较孤僻和自闭
图为李莉给学生(xuéshēng)辅导作业。
李莉(lǐlì)主动与学校领导沟通
提议设立“树洞信箱(xìnxiāng)”
为孩子们搭建(dājiàn)沟通的桥梁
让他们能够匿名倾诉心声(xīnshēng)
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并向学生们介绍信箱(xìnxiāng)的用途
图为李莉从“树洞(shùdòng)信箱”中取小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”里收到小花(化名)
原来小花有严重(yánzhòng)的皮肤问题
而她(tā)只能把所有委屈和难过
李莉先找到小花的(de)父母
随后她又把小花的情况反馈(fǎnkuì)给学校
将给小花起外号的(de)学生找来谈心
并为(wèi)他们设计了一场特殊的“和解仪式”
让(ràng)他们诚恳地向小花道歉
也原谅了给她起外号的(de)学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望(yuànwàng),当警察保家卫国。
“树洞(shùdòng)信箱”里的这些小纸条
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的学生想要一个(yígè)崭新的书包
有(yǒu)的渴望拥有一盒彩色画笔
还有的(de)希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞(shùdòng)信箱”里一份贴满卡通贴纸的小纸条
学生小强(xiǎoqiáng)(化名)写道
每年都只能打电话说(shuō)生日快乐
李莉姐姐可以帮我实现吗(ma)?”看着纸条
李莉(lǐlì)心里泛起阵阵酸涩
她决定策划一场(yīchǎng)特别的集体生日
图为李莉为学生们(men)过集体生日。
说明情况(qíngkuàng),仔细沟通细节
统计了近期过生日的(de)其他孩子名单
定制了一个大大的蛋糕(dàngāo)
还为学生(xuéshēng)们准备了小礼物
“祝你生日快乐(shēngrìkuàilè)……”
在暖心的欢呼声、歌声中(zhōng)
学生们许下梦想(mèngxiǎng)的愿望
图为李莉(lǐlì)与学生合影。
“树洞信箱”不仅(bùjǐn)是孩子们
更成(gèngchéng)了承载梦想的摇篮
每当有学生的愿望实现(shíxiàn)
那份喜悦便会在(zài)校园里蔓延开来
图为学生写(xiě)的小纸条。
“树洞信箱”已收到小(xiǎo)纸条672张
面对面坐谈176次、团体辅导(fǔdǎo)54次
解决校园、家庭(jiātíng)、心理隐患类问题62个
实现学生(xuéshēng)们的小愿望132个
图为李莉给学生们(men)送上笔记本、书包奖励。
李莉依然充当着神奇的(de)“树洞”
用心守护着孩子(háizi)们的烦恼和心愿
让希望(xīwàng)的种子在边疆热土上生根发芽
守护着他们(tāmen)健康快乐地成长
(来源:人民日报客户端云南频道(píndào))











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